sábado, 7 de febrero de 2009

OLIMPIADA LECTORA ENTRE EQUIPOS

Ayer viernes 6 de febrero se procedió al reparto del material a los alumnos y alumnas de los cursos de 3º y 4º de ESO de nuestro centro que participan en la Olimpiada Lectora que organiza la red de Bibliotecas Públicas Municipales (BPM). Un total de 72 alumnos, distribuidos entre 14 equipos, recogieron sus ejemplares de la exitosa novela titulada "Crepúsculo", y disponen de un mes para leerlo, puesto que el jueves 5 de marzo culminará la primera fase con la prueba escrita que determinará qué equipos se clasifican para la segunda fase al demostrar mejor comprensión de la trama y mayores conocimientos de la estructura de la novela y su construcción literaria.
La Olimpiada consiste básicamente en una competición lectora entre equipos provenientes de diferentes centros educativos de la ciudad de Málaga que suelen trabajar con la Red de BPM. La saga de Stephenie Meyer ha sido la elegida para asegurarse el entusiasmo de los jóvenes participantes, por lo que el libro objeto de lectura y análisis en la segunda fase será el segundo de la saga, "Luna nueva", y la tercera y última fase servirá para conocer y comentar en profundidad el tercero de la saga, "Eclipse". Se enfrentarán equipos procedentes de diversos institutos que representarán a diferentes bibliotecas, y en el último nivel de la Olimpiada se constituirá un jurado entre cuyos miembros deberán encontrarse representantes del cuerpo de profesores, bibliotecarios y la monitora responsable de este proyeco.
Las fechas de celebración abarcan el periodo entre febrero y junio de 2009, y los objetivos principales se dividen en:

Generales

  • Adquirir destrezas en el área de la lectura.
  • Fomentar el desarrollo de capacidades de carácter creativo e intelectual.
  • Enriquecer el vocabulario cotidiano y mejorar la expreión oral.
  • Aprender a trabajar en equipo.

Específicos

  • Analizar y asimilar el cuerpo estructural de un libro.
  • Acercar la literatura juvenil a los participantes.
  • Fomentar la lectura instrumental (aquella que permite el acceso a las fuentes de información) y la lectura literaria (enfocada al enriquecimiento personal).
  • Consolidar los mecanismos lectores.
  • Adquirir conciencia autocrítica gracias a la revisión del resto de los integrantes del equipo.
  • Mostrar la lectura como fuente de ocio y saber.
  • Diferenciar entre tipos de narradores.

A medida que avance el desarrollo de la Olimpiada Lectora, publicaremos aquí los nombres de los alumnos que se vayan clasificando. Se trata de una hermosa iniciativa, además de generosa (pues los tres libros mencionados serán el regalo para todos los participantes realmente interesados) ¡Ánimo a todos, y mucha suerte!

IV CERTAMEN LITERARIO "IES CHRISTINE PICASSO"

Hasta el año pasado aprovechábamos la motivación del Día de Los Enamorados para convocar nuestro certamen literario en torno a la fecha del 14 de febrero, festividad de San Valentín. Este año queremos crecer un poco, y la temática de los poemas o relatos que escriban nuestros alumnos ya no tiene por qué centrarse exclusivamente en el amor. Esta actividad se hace más general y ambiciosa, mejorando la motivación de sus premios y haciendo desaparecer las palabras "San Valentín" del nombre del certamen para no monopolizar ni mediatizar nada. Animamos a todos a participar, y reproducimos las bases a continuacion.

IV CERTAMEN LITERARIO “IES CHRISTINE PICASSO”

B A S E S:

1) Podrán participar todos los alumnos y alumnas que lo deseen presentando poemas y/o relatos cortos escritos por ellos.
2) a) Modalidad POESÍA:
Los poemas podrán tratar cualquier temática, y sus versos podrán ser libres o estar sujetos a métrica y rima, con una extensión comprendida entre un mínimo de 10 versos y un máximo de 30.
b) Modalidad RELATO:
También habrá tema libre para los relatos, y su extensión podrá llegar hasta 5 folios escritos por una cara, a mano o por impresora (tamaño 12 de cualquier fuente fácilmente legible).
3) Cada participante podrá presentar uno o dos trabajos por cada modalidad. Le pondrá título a cada uno de ellos, y no firmará con su nombre ni de ninguna otra manera, para no revelar su identidad.
4) Los trabajos se presentarán en un sobre mediano que tendrá la leyenda “Para el IV Certamen Literario” escrita por el exterior; y en su interior los folios con las obras literarias presentadas a concurso, y otro sobre pequeño y cerrado (llamado “plica”). Dentro de la plica habrá un papelito que relacione los títulos de los poemas y/o relatos con la identidad de sus autores: nombre completo, edad, curso y firma.
5) La entrega podrá realizarse directamente en mano al profesor o profesora que atienda la Biblioteca en tiempo de recreo cualquier lunes, miércoles o viernes lectivo, o podrá remitirse a través de Internet en un correo electrónico dirigido a la dirección biblioteca@lariosperchel.es (en este caso, en el epígrafe “Asunto” figurará “Para el IV Certamen Literario”; los datos de la plica se escribirán en el texto del correo; y los trabajos literarios se adjuntarán en documentos de texto anexos).
6) Se establece un plazo de dos meses para la realización y la entrega de los trabajos. Dado que la convocatoria se hace pública hoy lunes 26 enero, se fija la fecha tope del viernes 27 de marzo de 2009, después de la cual no se admitirán más obras a concurso.
7) Se formará un jurado que constará de cinco miembros elegidos de entre el claustro de profesores. Tendrán asegurada su presencia en el jurado el coordinador del Plan LyB (como secretario, con voz pero sin voto) y la responsable del D.A.C.E., y habrá, por tanto, otros tres profesores. Al menos 2 de los 5 componentes deberán pertenecer al Departamento de Lengua y Literatura. En fecha indeterminada, después de las vacaciones de Semana Santa, se reunirán para deliberar y otorgar los premios.
8) Se establecen los siguientes PREMIOS:
1º) Un libro, un ramo de flores y 25 € en tarjeta regalo
2º) Tarjeta regalo por valor de 20 €
3º) Tarjeta regalo por valor de 15 €
4º) Tarjeta regalo por valor de 10 €.
Todos los trabajos premiados serán publicados tanto en la revista “Larios-Perchel” del instituto como en el blog “Entrelibros” de la Biblioteca.
El jurado asignará libremente dos de los cuatro premios a la modalidad de Poesía, y los otros dos a la de Relato, y valorará en sus deliberaciones la calidad literaria de los trabajos en relación proporcional con la edad de sus autores.