MÁLAGA A TRAVÉS DEL TIEMPO (INAUGURACIÓN DE LA PRIMERA EXPOSICIÓN DE ESPACIO ARTE)

El pasado 25 de noviembre se inauguró la primera exposición de ESPACIO ARTE del presente curso 15/16. La muestra, titulada MÁLAGA A TRAVÉS DEL TIEMPO, reúne obras de los pintores FRANCISCO JIMÉNEZ BENÍTEZ y SALVADOR SEPÚLVEDA SÁNCHEZ.

LECTURA EN LA BIBLIOTECA PARA LA CELEBRACIÓN DE HALLOWEEN

Las profesoras del Departamento de Inglés, Ana González, María José Cobos y Carmen Rodríguez, organizaron una lectura de cuentos de terror en inglés con motivo de la celebración de Halloween. Además, contamos con el concurso de ambientación de las aulas y resultó ganador el grupo de 1ºC. En todas las aulas se confeccionaron árboles y en las distintas ramas se colgaron información cultural de diferentes países y su forma de celebrar este evento.

PARTICIPACIÓN EN EL CICLO DE LECTURAS VERSOS EN UNICAJA

NUESTRA ALUMNA ANA TRASCASTRO (3ºB) PARTICIPA EN EL CICLO DE LECTURAS VERSOS EN UNICAJA. LA ACTIVIDAD ESTUVO DEDICADA A LA POETA JEREZANA PILAR PAZ PASAMAR.

El 20 de octubre de 2015 retomamos la participación del Centro en el ciclo de lecturas VERSOS EN UNICAJA. Se trata de un ciclo de lecturas poéticas de grandes autores, la mayor parte de ellos andaluces. Es una actividad abierta al público en general y protagonizada por alumnos de la ESO, principales participantes en la actividad.

Tiene como objetivos homenajear a los grandes poetas contemporáneos de nuestra literatura, animar y fomentar la lectura, desarrollar aptitudes de lectura en público y complementar la actividad docente que de forma individual se desarrollan en los centros educativos implicados en el proyecto.

ACTO DE GRADUACIÓN DE LOS ALUMNOS DE 4º

Un año más se acaba el curso. Como cada año el Centro organizó el acto de graduación y despedida de nuestros alumnos de 4º de ESO. A continuación os facilitamos la presentación que realizaron los alumnos para dicho acto.

23-ABRIL-2015 CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO

Como todos los años, desde la Biblioteca organizamos nuestra actividad para la Celebración del Día del Libro.

Este año la actividad consistió en la lectura de distintos poemas seleccionados por alumnos y profesores. Cada lector explicó, previamente a la lectura, por qué había elegido su texto. Además los poemas seleccionados lo fueron en las distintas lenguas que se estudian en nuestro Centro. El resultado puede verse en la siguiente presentación.

Amigo lector, esperamos que la selección sea de tu agrado.

EXCURSIÓN A SEVILLA

Visita de estudo a Sevilha, quarta-feira, 28 de Janeiro de 2015.

Apanhamos o autocarro com a ideia de passarmos um bom dia, e assim foi.

O professor Júlio queria que víssemos uma exposição sobre um escritor português, José Saramago. Não sabíamos o que se podia ver numa exposição deste género. Salvo os alunos de português, ninguém o tinha lido. Na exposição, ficou-se com a sensação que ele escreveu livros muito interessantes. Até lhe deram o Nobel de Literatura!

Estavam lá umas fotografias muito grandes de quando ele vivia em Lanzarote. O preto e branco da maioria das fotografias lembrava a terra vulcânica das ilhas Canárias. Junto de uma parede, estava um monte de areia preta dos vulcões, que trouxeram para a ocasião.

Saramago foi um escritor muito importante. Lemos umas frases dele, escritas na parede em letras muito grandes, em português e em espanhol, que são línguas muito parecidas. O professor disse que José Saramago sabia falar espanhol muito bem, e que ele estava casado com uma jornalista espanhola, Pilar del Río. Hoje em dia, a viúva dele encarrega-se de velar pelo legado do defunto esposo.

Para que nós o ouvíssemos, projetaram um vídeo de um conto de José Saramago, “A maior flor do mundo”. Ele falava com um sotaque esquisito, mas percebíamos tudo. O conto estava feito com estatuetas de plasticina que se mexiam. Via-se um menino que se perde no campo e encontra uma flor que está a murchar. Então, o menino vai à procura de água para regá-la, mas só pode trazer um bocadinho nas suas mãos. Depois de várias tentativas, a flor reanima-se e cresce até se tornar uma flor gigantesca.

Cansado, o menino adormece e a flor, agradecida, solta uma pétala para o agasalhar.

Depois de procurarem muito, os pais dele acham-no aconchegado ao pé desta flor colossal e sentem-se muito felizes com a façanha do seu filho. O que o conto quer dizer é que, embora sejamos crianças, podemos conseguir coisas surpreendentes com esforço e perseverança. Isso já nós sabíamos, mas gostámos de ver como o contava Saramago.

A exposição foi na Casa da Província, que é como se fosse a ‘Deputação’, cá em Málaga. No rés-do-chão vimos uma outra exposição, desta vez de Picasso. Estavam lá a Suite Vollard e umas peças de olaria pintadas pelo artista malaguenho. Não compreendíamos bem porque é que Picasso pintava assim. O professor Júlio disse-nos que devíamos admirar Picasso da mesma forma que admiramos uma escultura românica ou uma pintura rupestre. Pareceu-nos curiosa a comparação.

Mesmo andando muito depressa, dava para tirarmos fotografias e selfies. Uma aluna fazia de repórter. Perante a Sé de Sevilha, perguntávamos às pessoas que lá passavam onde é que ficava a praia, para gozarmos um bocado com elas, mas sem má intenção. Lanchamos ao solzinho e rapidamente entramos na Sé.

Que loucura! Ela é enorme! Estivemos o tempo todo a olhar para cima: as abóbadas, os arcos lanceolados, os altares, cada um deles de um estilo diferente. O altar-mor está enfeitado com um fabuloso retábulo em madeira que o professor Júlio dizia que estava “estofado”. O que significava que a policromia é pintada sobre ouro: ficamos ainda mais boquiabertos.

A etapa da Giralda foi a mais gira. Embora seja alta, subimos em pelotão todos juntos até lá acima em pouco tempo. Tiramos muitas fotografias. Lá em baixo, a cidade fica como um mar de telhados e terraços. A descida foi ainda mais veloz. Que engraçado! Quantos risos!

E já era a hora do almoço. Fomos até à Porta de Jerez, onde há muitos locais de que gostamos, para comermos hambúrgueres e batidos e coisas do género. Também estavam lá muitas lojas de lembranças, nas quais gastamos dinheiro sem conta. No entanto, os professores ficaram à nossa espera, muito relaxados numa esplanada lá em frente. É que o dia estava lindo. Nem uma nuvem, nem vento, nem nada.

Um aluno da minha turma esqueceu-se do casaco no restaurante, mas a professora Maria José foi à procura dele e devolveram-lho. Um outro menino começou a correr atrás dos elétricos que nem um saloio. Os professores repreenderam-no. Mas, em geral, portamo-nos muito bem.

Como já não tínhamos muito tempo, os professores decidiram dar um passeio pelo Bairro de Santa Cruz. É lindo vermos as ruelas e pracinhas todas com jardins e vasos às cores. Eu gostaria de voltar para ver o bairro mais devagar.

Durante a viagem de volta berramos e rimos sem parar, mas ninguém enjoou. Os professores disseram-nos que, como correu tudo bem, iam contar connosco para outra visita de estudo.

TRADUCCIÓN

Nos montamos en el autobús con la idea de pasar un buen día, y así fue.

El profe, don Julio, quería que viésemos una exposición sobre un escritor de Portugal, José Saramago. No sabíamos que se podía ver una exposición de un escritor. Salvo los alumnos de portugués, ninguno lo había leído. En la exposición parecía que escribió mucho y bueno. Hasta le dieron el premio Nobel de literatura.

Había unas fotos muy grandes de cuando vivía en Lanzarote. El blanco y negro de la mayoría de las fotos recordaba a la tierra volcánica de las islas Canarias. Junto a una de las fotos, y recogido contra la pared, había un montón de arena negra de los volcanes, que habían traído para la ocasión.

Fue un escritor muy importante. Leímos de él unas frases escritas sobre la pared en letras de gran tamaño, en portugués y español, que se parecen mucho. Dijo el profesor que José Saramago sabía hablar muy bien en español, y que estaba casado con una periodista española, Pilar del Río. Hoy en día, su viuda se encarga de velar por el legado de su difunto esposo.

Para que le oyésemos, nos proyectaron un vídeo de un cuento de José Saramago, “La mayor flor del mundo”. Hablaba con un acento raro, pero se le entendía todo. El cuento estaba hecho con figuras de plastilina que se movían. Era de un niño que se pierde en el campo y encuentra una flor que está marchitándose. Entonces, el niño va en busca de agua para regarla, pero sólo puede traer un poco en sus manos. A fuerza de traer y traer, la flor se reanima y crece y crece hasta hacerse una flor gigantesca. Cansado, el niño se duerme y la flor, agradecida, le arroja un pétalo para arroparlo. Después de buscar mucho, sus padres lo encuentran acurrucado a los pies de esta flor colosal y se sienten muy felices de la hazaña de su hijo. Lo que quiere decir el cuento es que, aunque seamos niños, podemos conseguir cosas sorprendentes con esfuerzo y perseverancia. Eso ya lo sabíamos, pero nos gustó ver cómo lo contaba Saramago.

La exposición estaba en la Casa de la Provincia, que es como la Diputación, allí en Sevilla. En la planta de abajo vimos otra exposición, ésta de Picasso. Se trataba de la Suite Vollard y de unos cacharros de cerámica pintados por el artista malagueño. No entendemos bien por qué Picasso pintaba así. Don Julio nos decía que debemos admirar a Picasso lo mismo que admiramos una escultura románica o una pintura rupestre. Nos pareció curiosa la comparación.

Aunque íbamos con muchas prisas, nos daba tiempo de hacer fotografías y selfis. Una niña hacía de reportera. Delante de la catedral de Sevilla, le pregutábamos a la gente que pasaba que dónde estaba la playa, para reírnos un poco, sin mala idea. Nos tomamos el bocadillo al solecito y rápidamente a la catedral.

¡Qué pasada! ¡Enorme! Todo el rato mirábamos para arriba: las bóvedas de crucería, los arcos apuntados, los altares, cada uno de un estilo. El altar mayor está decorado con un fabuloso retablo de madera que don Julio decía que estaba “estofado”. Que significa que se pinta la policromía sobre oro: la boca se nos quedó más abierta todavía.

La etapa de la Giralda fue la más diver. A pesar de lo alta que es, subimos en pelotón todos arriba en ná de tiempo. Tiramos muchas fotos. Debajo, la ciudad es como un mar de tejados y azoteas. La bajada fue más rápida todavía ¡Qué risa!

Y ya era la hora de comer. Fuimos hasta la Puerta de Jerez, donde hay muchos sitios que nos gustan, para comer hamburguesa y batidos y esas cosas. También había muchas tiendas de souvenirs, en las que nos gastamos una pasta. Mientras, los profes nos esperaban muy relajados en una terraza de enfrente. Es que el día era precioso. Ni una nube, ni viento ni nada.

Uno de mi clase se olvidó un chaquetón en el restaurante, pero la seño María José, fue a por él y se lo devolvieron. Otro niño empezó a correr detrás de los tranvías, que parecía de pueblo el niño. Los profes le regañaron. No se vaya a creer, en general nos portamos muy bien.

Como ya no quedaba mucho tiempo, los profes decidieron darnos un paseo por el Barrio de Santa Cruz. Es muy bonito ver todas esas callejuelas y plazoletas con jardines y macetas de colores. Me gustaría volver para verlo con más tiempo.

Durante el viaje de vuelta gritamos y reímos sin parar, pero nadie se mareó. Los profes nos han dicho que, como ha salido bien, que contarán con nosotros cuando vayan a hacer otra excursión.

VISITA AL PARQUE DE LAS CIENCIAS

El día 5 de febrero de 2015, jueves, los alumnos de Ciencias de 4º de la ESO del IES Christine Picasso fuimos, junto con la profesora D.ª Mª Carmen Martín de Biología y Geología y el profesor D. Guillermo Rey de Física y Química, al Parque de las Ciencias de Granada.

Salimos a las 8:15 h. del instituto rumbo a Granada. El trayecto hacia el parque se hizo divertido y entretenido. Conforme nos acercábamos a Granada, veíamos Sierra Nevada totalmente nevada, como su nombre indica, y hacía  frío, pero cuando empezó a hacer frío de verdad fue cuando llegamos al parque y nos bajamos.   A partir de ahí, empezaría un largo e interesante viaje.  Voy a tratar de contaros lo más relevante.

En primer lugar, entramos en el recinto de parque, donde nos llevaron a una sala en la que nos explicaron las normas y reglas.

Tras esto, nos dirigimos al espectacular Planetario, que estaba en otro edificio. Allí vimos diferentes exposiciones, todas ellas interactivas. Por mencionar algunas: coger poleas, mirar por una cámara, correr por una cinta, etc.  Una vez en el planetario, nos enseñaron las constelaciones y el espacio, en general, un maravilloso viaje por el Universo.

Luego nos llevaron al Mirador, que era una de las torres más altas de  Granada.  Subimos en grupos por un ascensor y bajamos por unas escaleras. Las vistas que había eran espectaculares, se veía la ciudad con Sierra Nevada al fondo, todo muy emocionante.

Seguidamente, nos fuimos a ver una exhibición de aves rapaces.  Estuvo bastante bien, pero en algunos momentos podía dar algo de angustia y de miedo.

Acabada la exhibición, vimos diferentes exposiciones que habían en el recinto abierto: una exposición sobre la vida de Charles Darwin y su trabajo relativo a la teoría del Evolucionismo, un magnifico Mariposario Tropical donde tienen una gran variedad de mariposas y se estudian su ciclo de vida, todo muy interesante.

Muy bonito, también, el Laberinto Vegetal, que a más de uno le dio ganas de perderse por él.

La visita como tal acabó con la Exposición Permanente, donde se podía interactuar con todo lo que veías y que trataba, principalmente, sobre el cuerpo humano.  

Para mí, el viaje por el cuerpo humano fue lo más llamativo, nos hablaron de trasplantes, de biomedicina, de genética, de anatomía, de los nuevos medicamentos para combatir enfermedades, de investigaciones científicas. Una vez acabada la visita, nos dejaron una hora de descanso en la que podíamos almorzar y entretenernos en el recinto abierto del parque.

Todo este día llegaba a su fin en Granada, llegaba la hora de partida. Fue una vuelta tranquila y amena. Llegamos finalmente al instituto sobre las 17:30.

ÓSCAR RAMÍREZ MEDINA