IMPORTANTE PREMIO LITERARIO recae en una alumna de nuestro centro

JULIA AGUILERA MUÑOZ, del curso 1ºA, figura entre las ganadoras del prestigioso Concurso de Narraciones Cortas "LUIS LANDERO" para estudiantes de Secundaria. En su edición XXIV, el certamen ha establecido un récord de participación, habiéndose presentado a concurso más de trescientos relatos llegados de toda España e Hispanoamérica.

El próximo jueves 10 de abril tendrá lugar en el Salón de Actos del instituto organizador, el IES "Castillo de Luna", de Alburquerque (Badajoz) el acto de entrega de los premios.  El gran escritor Luis Landero viajará expresamente a su pueblo natal para estar presente en dicho acto.

BIBLIOGRAFÍA
Juegos de la edad tardía, 1989
Caballeros de fortuna. 1994                                                                                

El mágico aprendiz, 1999
El guitarrista, 2005
Hoy, Júpiter 2007                                                                                             

Retrato de un hombre inmaduro 2009                                                              

Absolución 2012

Estos son los títulos más señalados en la trayectoria como narrador de Luis Landero. El primer título de la trayectoria como escritora de nuestra prometedora alumna es LA FRONTERA. Julia nos cuenta la historia de dos colmenas de abejas que pugnan por adueñarse de una bellísima flor que nace justo en el límite de los dominios territoriales de una y otra. Sus aportaciones están siendo brillantes en el Programa de "Creatividad Literaria", habiéndose subido ya al blog un microrrelato suyo, titulado "Más que llaves", un poema en el "Taller de Haikus" y un relato corto para la actividad "¿Qué pasaría si...?", que lleva por título "¡Vaya un día de perros!".

ENHORABUENA para Julia Aguilera Muñoz, que recibirá 150 euros como ganadora del accésit en la categoría Infantil (1º y 2º de ESO), además de una "tablet" electrónica y la publicación de "La frontera" junto a los demás relatos ganadores.

El escritor Luis Landero, el Director del IES "Castillo de Luna", organizador del Certamen, y las tres estudiantes galardonadas, el día de la entrega de los premios.

                                           Julia y sus padres posan con el escritor.

EXPLORACIÓN DE AVES en la desembocadura del Guadalmedina

Diferentes grupos de alumnos, de todas las clases de 2º de ESO, han acudido a lo largo del mes de febrero al cauce del río Guadalmedina, para afrontar un trabajo de campo muy interesante: la exploración de las aves y el estudio de sus pautas de comportamiento en un hábitat que les es natural, como el del territorio próximo a la desembocadura. La profesora Dª Anabel Gómez es la coordinadora en nuestro centro del proyecto educativo EDUCAVES, cuyo objetivo principal es el de promover un mayor conocimiento de las aves. Las excursiones fueron diseñadas por el Departamento de Ciencias Naturales, siendo Dª María del Carmen Martín, Dª María Sánchez y D. Pedro Martín los otros profesores acompañantes. El material de los alumnos incluía prismáticos para la observación directa, láminas con datos sobre distintas especies y cuadernos de campo donde los alumnos pudieran anotar sus impresiones y conclusiones.
El resultado de las distintas salidas ha sido altamente satisfactorio, y como muestra presentamos a continuación la crónica que firma una de las alumnas participantes,  ilustrada convenientemente por una serie de fotografías.
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El pasado mes de febrero, mi clase de 2ºC (y las demás de 2º) fue de excursión al cauce del río Guadalmedina para observar las aves que podemos encontrar en un lugar tan céntrico, transitado y abandonado como este. Salimos del centro sobre las 12:15, y cuando llegamos allí con nuestra profesora Anabel y los diferentes alumnos de cuarto que nos ayudarían a diferenciar las aves, nos sentamos. Junto a los prismáticos, unas fichas de identificación de las aves que podríamos observar y nuestros cuadernos de campo, en los que anotaríamos las especies y características de cada una de las que consiguiéramos ver. Realmente ningunode nosotros esperaba ver más que gaviotas, palomas y algún que otro gorrión, pero aparte de estas aves, que vemos en el día a día, vimos bastantes más especies, como la bisbita, lavanderas blanca y cascadeña, tórtolas turcas, mosquitero común, y más.

Aprendimos algunos de sus comportamientos, hábitats, migraciones... Después de haber observado, anotado y aprendido más sobre algunas de las aves que podemos encontrar con un poco de atención, algubnos alumnos se fijan más en su entorno y divisan pajaritos, aparte de la típica gaviota patiamarilla del patio.

                                      ISABEL ROMERO AGUILAR, 2ºC

Actividades en torno al DÍA DE LA PAZ

Hemos cambiado el abeto navideño por otro árbol, más propiamente mediterráneo, que alberga en sus ramas las numerosas palomas dibujadas, rotuladas y recortadas por los alumnos en las diferentes clases, todas ellas mensajeras de paz y portadoras de buenos deseos. El diseño y la organización de la actividad  corrió a cargo de la profesora Coordinadora de Coeducación, Dª Eva Rosa, que pidió la colaboración de todos los tutores en los días previos a la fecha emblemática del 30 de enero, conmemorativa del Día Internacional de la Paz y la No-Violencia.
Una selección de las palomas diseñadas por los alumnos descansan en las ramas del Árbol de la Paz, con frases, eslóganes y dibujos alusivos al tema. El árbol, de gran tamaño, ha sido colocado a las puertas de la Biblioteca. Fue realizado por dos alumnos de 3ºD, con ayuda de sus compañeros.

A lo largo de los días previos, las actividades realizadas en las horas de Tutoría ayudaron a sensibilizar al alumnado en la importancia de una convivencia pacífica y armónica, lejos de sectarismos y exclusiones. En este sentido, los Talleres desarrollados en las clases de 1º de ESO por miembros de la O.N.G. "Movimiento contra la Intolerancia" dejaron muy buen sabor de boca.

Por último, queremos agradecer públicamente la aportación artística del alumno de 1ºD Adolfo Gutiérrez Martos, que realizó un póster con el lema "Paz, Amor, Solidaridad", y lo dedicó al instituto. Ha quedado colocado en el pasillo de acceso a las aulas del primer piso.

DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

Con motivo del Día de la Lectura en Andalucía (16 de diciembre), un grupo de alumnos de 2ºA y 2ºC prepararon uno de los pasos más conocidos del autor sevillano Lope de Rueda (considerado uno de los grandes autores del Teatro Español del Renacimiento), y lo representaron en forma de Teatro Leído el miércoles 18, en el espacio que hay frente a la Biblioteca,  delante de numeroso público. Yassir El Khamlichi, Ángela Pedraza, Mercedes García, Beatriz Pedraza y Thalía Postigo pusieron voz y expresividad a los diferentes personajes de "Las Aceitunas" y cosecharon grandes aplausos.
Muchas gracias a todos ellos por su desinteresada colaboración con los proyectos de la Biblioteca, y enhorabuena por su meritoria actuación.

Los actores posan junto a los profesores responsables de la actividad

¡FELIZ NAVIDAD Y AÑO NUEVO PARA TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL IES Christine Picasso!

Con la instalación de un gran Belén en el centro del patio interior y la decoración de un gigantesco Árbol Multicultural en el primer piso, junto a la puerta de la Biblioteca, el instituto ha adquirido mucho ambiente navideño, así que, contagiados por ese espíritu de conciliación y buenas intenciones, aprovechamos esta entrada para desear a todos los profesores, profesoras y demás personal laboral, alumnos y alumnas, padres y madres, una muy Feliz Navidad y un Año Nuevo en el que mejoren todas nuestras expectativas y se cumplan todos nuestros proyectos.

La idea del Árbol de Navidad Multicultural fue del profesor D. Julio de la Fuente, que organizó el trabajo con las tarjetas con sus alumnos de Portugués, y trasladó la propuesta a los diferentes Departamentos que imparten lenguas extranjeras en el instituto. La iniciativa fue bien acogida por todos, y como resultado, pueden leerse en el árbol deseos y mensajes escritos en las lenguas portuguesa, inglesa, francesa, china, ucraniana, etc.

D. Julio de la Fuente junto a sus alumnos de Portugués, iniciadores del proyecto.

LAS CRIATURAS DE CHEMA LUMBRERAS IRRUMPEN EN NUESTRO ESPACIO-ARTE

El pasado jueves 21 de noviembre fue inaugurada en nuestro instituto la séptima exposición artística que alberga el proyecto "Espacio - Arte", primera de este curso escolar. El artista malagueño Chema Lumbreras ofrece una variada muestra de sus inquietudes artísticas, pasando por series conceptuales, como la titulada "Trapicheando", sus maquetas para esculturas-instalaciones urbanas, o el detallado proceso de ilustración gráfica de un relato.
Después de las palabras que se pronunciaron en el acto de inauguración, se agasajó a los asistentes con un surtido catering, regado por los vinos aportados por las Bodegas Pérez Hidalgo.

Detalle del cartel anunciador de la exposición

Laura Olarte, Jefa del D.A.C.E. del instituto y coordinadora del proyecto "Espacio - Arte", pronuncia unas palabras en el acto de inauguración. Junto a ella, la Directora del centro, Ana Portillo, y el artista, Chema Lumbreras.

Las maquetas en miniatura para las esculturas urbanas que se instalaron en las calles Moreno Monroy y Nicasio Calle pueden apreciarse entre las obras de la exposición.  

EL AUTOR Y SU OBRA

Origen. Chema Lumbreras nace en Málaga en 1957, ciudad en la que reside habitualmente.

Formación. Es licenciado en Bellas Artes por la Universidad Complutense de Madrid.

Trayectoria. Su labor artística, que se desarrolla en disciplinas como la pintura, la escultura, el dibujo y la instalación, comienza en 1981 con la muestra 'Arte inédito' en el Taller 7/10 de Málaga. Desde entonces, ha expuesto su obra en prestigiosas galerías de arte y muchas de ellas forman parte de importantes colecciones públicas y privadas.

Escultura urbana. Sus obras se pueden contemplar en las calles Moreno Monroy y Nicasio Calle.

La experiencia onírica del propio artista juega un papel fundamental en sus creaciones, ya que los temas y argumentos plasmados en su obra proceden con frecuencia de un análisis de sus sueños. Destacan sus dibujos a la acuarela de ratones y hormigas, y la fragilidad y ligereza de las pequeñas piezas  escultóricas destinadas a instalaciones de pequeño formato que, utilizando papel pintado y alambre como principales recursos técnicos, presentan una llamativa conexión entre los animales y la especie humana: los animales humanizados o las figuras humanas con rasgos de animales son un instrumento plástico al que el autor recurre constantemente.

Las obras de Chema Lumbreras transmiten la realidad social que acontece en el entorno más cercano y en ellas se perciben pensamientos, dudas, disyuntivas y problemas del hombre actual. 

INTERCAMBIO CON EL 'BORDEN GRAMMAR SCHOOL' DE SITTINGBOURNE (Kent, Inglaterra)

Bienvenida en nuestro Salón de Actos

En la estación de trenes de Sittingbourne

Junto a la Catedral de Canterbury

A las puertas del Palacio de Buckingham en Londres

CIERRE DEL CURSO - Graduación de la IX Promoción de Secundaria, y Ceremonia de entrega de trofeos y diplomas, y representaciones teatrales

El viernes 21 fue una tarde-noche especial para nuestro alumnado de 4º de ESO. A las siete y media comenzó en el patio interior del edificio principal el solemne acto de Graduación de la IX Promoción  (2009 / 2013) de Estudiantes de ESO, presidido desde la mesa por la Directora del centro, Dª Ana Portillo, la Presidenta de la Asociación de Padres y Madres, Dª Nieves Torres, y los profesores tutores D. Miguel Checa (4ºA) y D. Alejandro Rodríguez (4ºB). Todos los componentes de la mesa hicieron uso de la palabra en emotivos discursos, algunos alumnos contaron anécdotas y recuerdos de estos últimos años, y las actuaciones musicales dieron un brillo especial.

Dª Laura Olarte coordinó las diferentes fases del acto, que estuvo presentado por los alumnos María Garrido y Alejandro Vergara. Intervinieron como músicos los siguientes alumnos: Iris García y Zarina de Haro (saxofón), María Mérida (clarinete), Rubén García (trompeta), María Salinas (violonchelo) y Delia Prieto (teclados). Al final, todos los integrantes de la promoción cantaron la canción titulada "Adelante".

Todo el público asistente fue invitado después en la zona exterior (Patio de los Naranjos) a un refrigerio servido por un grupo de madres miembros de la A.M.P.A. Todos los padres y los profesores departieron en un ambiente muy agradable, mientras los alumnos no dejaban de posar para las fotografías. En el Salón de Actos se proyectó un vídeo-resumen de la Promoción, editado por el alumno Rubén García.

Por último, un autobús desplazó al grupo de alumnos hasta el local contratado para celebrar su cena y su baile de Graduación. Fueron acompañados por un grupo de profesores, y permanecieron juntos hasta avanzada la madrugada.
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El lunes 24 de junio de 2013 tuvo lugar en el Gimnasio  un acto en el transcurso del cual se entregaron reconocimientos varios, referidos a actividades que se fueron completando a lo largo de los meses de mayo y junio. Dª Laura Olarte pronunció unas palabras como responsable del Departamento de Actividades Complementarias, y después Dª Carmen Rodríguez entregó los Diplomas y camisetas a la larga lista de alumnos colaboradores en las actividades del programa "Forma Joven". Hubo una referencia a la Campaña "A no fumar, me apunto", en la cual el centro ha obtenido dos premios de nivel autonómico, y una mención y un aplauso especiales para la clase de 1ºA, que se ha distinguido como la más participativa.

A continuación D. Carlos Pérez, como organizador y árbitro del IX Torneo Interno de Ajedrez "Christine Picasso", dio a conocer la clasificación final: Campeón YE WEN HUA (1ºD), Trofeo y Diploma; Subcampeón JOSÉ Mª FERNÁNDEZ (1ºA), Diploma, y Tercer Clasificado JAVIER SANCHO (4ºA), Diploma.

En cuanto a las actividades lectoras, la vencedora individual de la V Campaña de Lectura por Clases, THALIA POSTIGO, delegó en la delegada de su clase de 1ºC para recoger el libro que ella eligió como premio: "La canción de Alba",  de Benjamín Zafra (Temas de Hoy, 2011).

A nivel general, la clase que resultó vencedora fue la de 1ºB, y por eso los alumnos de esa clase pagaron menos dinero (en eso consistía el premio) que los demás alumnos lectores para asistir a la excursión de Fin de Curso, que se llevó a cabo el  jueves 20 de junio. Un total de 47 alumnos, repartidos entre los niveles de 1º, 2º y 3º de ESO pasaron un largo día de diversión en el Parque Acuático "Aquavelis" de Torre del Mar, acompañados por los profesores Carlos Pérez (Inglés) y Fernando López (Educación Fisica).

(En la imagen, 5 alumnas representantes de la clase ganadora de la Campaña de Lectura posan junto al profesor organizador, en el Parque Acuático "Aquavelis")

En cuanto a la IV Olimpiada Lectora, se cerró con el resultado para nuestro centro de 5 premios individuales, para las alumnas más destacadas de los diferentes equipos lectores: Marta Maldonado, Marta Luque, Sanaa Boudoukhan y María Salinas (4ºA) y Blanca Aguilera (3ºC).

(Fotografía de todas las alumnas que representaron al IES Christine Picasso en la Final de la IV Olimpiada Lectora, celebrada el martes 11 de junio de 2013 en la Biblioteca Pública Municipal "Miguel de Cervantes")

Como colofón del acto, en el mismo Gimnasio, los diferentes sketches teatrales protagonizados por un grupo de alumnos (mayoritariamente 1ºA) fueron representados en lengua francesa bajo la dirección de la monitora Luna Mora...

... trasladándonos finalmente al Salón de Actos para asistir a la representación en lengua inglesa de la obra "The Voodoo Queen of New Orleans", a cargo de un grupo de alumnos (mayoritariamente 2º D), bajo la dirección de la monitora Fay Bartram.

ACTIVIDADES EN ABRIL 2013

* CONCURSO DE POSTRES INTERNACIONALES (30 de abril de 2013)
Una idea de Mª José Cobos, Jefa del Departamento de Inglés,  se convirtió en una propuesta de trabajo para todo el alumnado de 3º y 4º de ESO del instituto, que fue acogida también por el Departamento de Francés. Consistió en organizar un Concurso de Repostería para preparar postres siguiendo recetas de diferentes países, y documentar todo el proceso de elaboración con material gráfico y explicaciones escritas en la lengua extranjera correspondiente.

La aceptación de esta actividad ha sido muy grande, y magnífica la colaboración de los alumnos. El martes 30 de abril se expusieron los carteles y un jurado compuesto por 10 miembros elegidos entre el personal docente y el no docente probaron todos los postres y fueron puntuando a lo largo del tiempo de recreo, en una sesión muy agradable ambientada con té, café y música de jazz para que los profesores pudieran disfrutar de un desayuno especial ese día.

A continuación, a lo largo de la cuarta hora, los alumnos responsables de cada grupo recogieron sus platos y pudieron invitar a sus compañeros. Por una vez, se les permitió comer en las aulas, y muchos pudieron comprobar el excelente nivel gastronómico alcanzado en este concurso.
Los cinco primeros clasificados alcanzaron o rebasaron los 100 puntos. El postre nº 11 resultó ganador, con un total de 113 puntos, estando el equipo formado por las alumnas de 4ºA Sanaa Boudoukhan Benriyyan, Beatriz de Sola Báez, Marta Maldonado Fernández y Delia Prieto Latorre. Las alumnas premiadas, además de la correspondiente recompensa académica (al igual que los demás estudiantes que hicieron bien su trabajo), recibirán entradas para la sesión de cine que ellas elijan.

El postre nº 3 quedó en segundo lugar, con 105 puntos (Anastasia y Yulia Lisovyk, y Nisrim El Boukamiri, 4ºA); el nº 25 en tercera posición, con 102 puntos (Claudia Ríos Macías, Rosa Mª Gil-Félez Martín, Hanan Chbily y Lidia Ruz Herrero, 3ºA); cuarto el nº 7, con 101 puntos (Mª Carmen Escacena Blanca y Lucía Ros Aracil. 4ºB); y completando los puestos de honor, el postre nº 6, en quinta posición con 100 puntos (Tatiana Reyna Hinojosa y Carmen Valeria Centurión Ayala, 4ºA Div.). Todas ellas recibirán sus Diplomas por su participación destacada.

¡Enhorabuena a todos, y buen provecho!

* ACTIVIDADES EN TORNO AL DIA DEL LIBRO (días 22, 23 y 24 de abril 2013)

*  INAUGURACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DE MARIBEL GARCÍA (Espacio Arte, 17.4.2013)

                                         “PARÍS” EN EL CHRISTINE PICASSO

El 17 de abril nos volvimos a reunir, en esta ocasión, para compartir con la amiga, artista  y hasta hace poco compañera de trabajo –ya disfrutando de su prejubilación- una serie de experiencias, recuerdos, vivencias de su estancia en París, referente inexcusable en todos y cada uno de los cuadros contenidos en este EspacioArte, testigo de varias y diferentes muestras desde que empezáramos hace ahora 2 años.

La artista nos abre las puertas a su mundo interior a través de 28 cuadros en los que el elemento central es el paisaje –urbano en su mayoría y alguno que otro rural, los menos- con enfoques y técnicas diversas, desde  óleos, grabados, serigrafías hasta dibujos, que constituyen un mosaico de esas imágenes contenidas en la retina del recuerdo, imágenes que quedaron interiorizadas y manifiestas a lo largo de varios años de trabajo y ahora cuelgan de nuestras paredes para contemplación y disfrute de propios y ajenos y trasladan al que contempla su obra a rincones concretos del barrio latino o a Les Halles. La ciudad de la luz, el París de los artistas y del amor. Visitar París y enamorarse, es todo uno.

No es fácil realizar en pocas palabras la semblanza de una persona; sin embargo, creo que todos aseveramos las palabras que dijera la directora del Centro, Ana Portillo, al referirse a Maribel con los apelativos  de trabajadora, amable, constante, delicada y elegante en su porte y su trabajo. O en aquellas que expresara, referidas sobre todo a su faceta artística, Santiago Aragüez al referirse a ella como la Marie Blanchard de nuestros días.

Animo a todos a visitar esta exposición – y mejor dos veces o más- para poder así disfrutar del conjunto y también del detalle.

                                                                                              LAURA OLARTE STAMPA

* CARRERA SOLIDARIA (Depto. de Educación Física)

“IX CARRERA KILÓMETROS DE SOLIDARIDAD CON NÍGER”

El pasado mes de Marzo, los alumnos/as de nuestro Instituto participaron en la “IX Carrera Kilómetros de Solidaridad con los niños de Níger de la ONG Save the children”. Esta actividad, que se desarrolló en los patios del instituto, tenía como finalidad principal, además de la práctica deportiva, la recaudación de dinero a favor del Sahel (Nïger), una región de África donde más de 18 millones de personas viven amenazadas por una creciente crisis alimentaria. La solidaridad demostrada por nuestros alumnos/as, sus familiares y los profesores hizo que en nuestro centro se recaudaran un total de 1700 euros que fueron ingresados en la cuenta de “Save the Children”.

La actividad estuvo dirigida por los profesores de Educación Física Fernando López León y Salvador Morales Muñoz y el apoyo de todo el profesorado.

Muchas gracias a todos, (alumnos/as, padres/madres, familias, profesores/as…) por vuestra solidaridad.

* INTERCAMBIO ESCOLAR MÁLAGA - TOLOUSE, Sección Bilingüe de Francés (Nivel: 3º ESO)

* VIAJE DE ESTUDIOS (Nivel: 4º ESO): Pirineos, Barcelona, Port Aventura

* REPRESENTACIÓN DE "LOCOS DE REMATE" (Depto. de Música)

MÚSICA Y DANZA: “CARPA TEATRO” NOS ACERCAN A LA VIDA Y A LOS ESTUDIOS CON “LOCOS DE REMATE”

El 5 de abril el gimnasio de nuestro instituto fue  escenario  de una actividad extraescolar organizada  por el departamento de música dentro del Programa Educativo Municipal que patrocina el área de educación del Ayuntamiento de Málaga.

La actuación estuvo a cargo de “CARPA TEATRO”, un grupo de jóvenes que supieron agradar a nuestros alumnos con la representación rítmico-musical de una “obra de teatro” titulada “Locos de remate”, donde el lenguaje eran la música y la danza, llevadas a su máximo esplendor.

La actividad se realizó en dos sesiones, a las 10.00 y 12.00 de la mañana, y estaba destinada a los alumnos de 1º y 2º que sumaron unos 225 asistentes en total.

Todos los participantes quedaron muy satisfechos con esta actividad porque durante una hora pudieron disfrutar de danzas modernas, ballets, acrobacias rítmicas y músicas variadas, además de un poco de humor.

 ¡Que se repita !

* CICLO DE CHARLAS "Cómo vivir con un adolescente" (Programa FORMA JOVEN)

Todos los lunes de abril 2013, en horario de tarde (17:30 - 18:30), tuvimos charlas en el centro, todas de interés y con bastante asistencia de público. Los OBJETIVOS eran los siguientes:
- Participación de padres y madres en la educación integral.
- Fomento de la comunicación para facilitar la relación entre padres e hijos.
- Promoción de hábitos saludables que favorezcan el estudio, la alimentación y el ejercicio físico en la vida diaria.
- Información sobre pautas que sirvan como alternativas al ocio y al tiempo libre.
- Interés por transmitir valores como Solidaridad, Tolerancia e Igualdad, que ayuden al crecimiento personal.

Las FINALIDADES principales eran:
- Analizar y reflexionar sobre la vida de los adolescentes.
- Interesarse por la Coeducación, buscando no sólo educar en el conocimiento, sino también en una formación integral que permita a los jóvenes construir su proyecto de vida.

El PROGRAMA previsto es este:
- 1 de abril: FAMILIA, ADOLESCENTE Y ESTUDIO
                  Dª Ana Portillo Robles, Orientadora y Directora del I.E.S. Christine Picasso
- 8 de abril: LA COMUNICACIÓN CON LOS ADOLESCENTES
                  Dª Emilia Fernández Fernández, Trabajadora Social del Centro de Salud Alameda-Perchel
- 15 de abril: LOS RIESGOS DE INTERNET
                  Responsables del Departamento de Participación Ciudadana de la Policía Nacional
- 22 de abril: ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA
                 D. Manuel Guarino Nuño, Enfermero del Centro de Salud Alameda-Perchel
- 29 de abril:  A FAVOR DE UNA VIDA SANA
                 Técnicos en Prevención de 'Proyecto Hombre'

En el folleto editado al efecto, los responsables del Programa 'Forma Joven' en el curso actual 2012-13 quisieron dejar constancia del agradecimiento expreso a:
- Centro de Salud Alameda-Perchel
- Dirección general de la Policía
- Proyecto Hombre
- Padres y Madres del I.E.S. Christine Picasso
- Profesores del I.E.S. Christine Picasso.